Disleksi nedir?

“Disleksi bir gelişim düzensizliğidir.” (Michael A.Skeide 2021)

“Disleksi bir parmak izi gibi özeldir.” (Michael A.Skeide 2021)

Normal veya iyi bir zihinsel gelişim gösteren bir çocuk, okuma ile yüzleşince birdenbire öğrenme savaşına başlıyor. Harf veya sayı gibi sembollerle karşılaşınca dikkati azalıyor. Onca zahmetli ve kalıcı çalışmalara rağmen tek heceli sözcükleri bile okuma ve yazmada zorluk çekiyor. Bu özel öğrenme güçlüğü işitsel, görsel ve mekânsal algıların alternatif metotlar ile çalıştırılması sonucu giderilebiliyor. Çocuk, farklı öğrenme stratejileri geliştiriyor ve disleksi ile başa çıkabiliyor.

Disleksi ve diskalkulinin özellikleri:

Algılardaki bilgi işlem hızı farklıdır.

Disleksi ve diskalkuli kalıtımsaldır.

Her disleksi ve diskalkuli birbirinden farklıdır. Bu nedenle, çocuğa özel bireysel çalışma metodu oluşturulmalıdır.

Disleksi veya diskalkulisi olan çocuklar öğrenme hatası değil, algı hatası yaparlar.

Disleksi ve diskalkulide tanı ve çalışma programı DRC (Dyslexia Research Center) AFS Öğrenme Programı ile belirlenir.

“AFS” Pedagojik, Dijital Algı Testi ile bilimsel tanı konulur ve algıların grafiği çıkarılır.  Her çocuk için parmak izi gibi özel bir çalışma planı saptanır.

Anaokulunun önemi:

Erken tanı ise gözlem metodu ile anaokulu döneminde konulmalıdır ve özellikle ses farkındalığı çalıştırılmalıdır. (Max Planck/Leipzig)